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En esta sección, que nombramos "Centro de Documentación sobre Políticas de Egreso" , vamos a difundir e intercambiar investigaciones que estudian y debaten las políticas públicas de egreso de jóvenes en el marco nacional e internacional. Para eso, nos pareció oportuno hacer un breve resumen de lo que trata cada investigación, enunciar las razones por las cuales decidimos incluirlas en esta sección y colocar el enlace a su fuente para que puedan tener acceso directo a las mismas.

Entre el cuidado institucional y la adopción

Sin comentarios 21/07/2017

 

En nuestra tarea diaria, muchas veces nos encontramos frente a la pregunta: ¿Por qué los chicos y chicas que viven en el sistema alternativo de cuidados no son adoptados? Erróneamente algunos medios incluso los llaman: “lo no adoptados”. Para echar luz sobre esta distinción importante, debemos tener en claro que:

1- Que un niño, niña y adolescente que viva separado de su familia no significa que esté en condiciones de ser adoptado. En la mayoría de los casos, cuenta con familia que transitoriamente no puede cuidarlo por algun motivo.  Esta situación suele revertirse y el primer motivo de egreso de  los Hogares es  la revinculación familiar. En muchos casos, el retorno no es con el mismo miembro de la familia del cual fue separado/a ,pero sí a partir de la relación con tíos, abuelos, hermanos que pueden finalmente hacerse cargo del cuidado de esa persona

2-Puede ser también, que un adolescente no se encuentre en situación de adoptabilidad porque manifiesta no desear esa opción para su vida.
3-Es posible también que alguien quiera y pueda ser adoptado y no existan familias dispuestas a hacerlo.
En cualquier caso la diferencia entre una situación y la otra esta mediada por la decisión de un juez que debe expedirse en tal sentido, es decir, que un niño, niña o adolescente viva en un Hogar de protección no es motivo suficiente para que sea adoptado. La cuestión no es casual, puesto que no puede quedar en manos de los directores de Hogares, ni de los organismos administrativos tampoco.
Además, el niño, niña o adolescente siempre debe ser consultado y prestar su consentimiento de un modo u otro para que se inicie un proceso de adopción.
Así la mayoría de los jóvenes que egresan de Hogares y  que están por cumplir los 18 años puede que no hayan estado nunca en situación de adoptabilidad, mientras que un porcentaje menor que sí lo estaba, no ha conseguido una familia adoptiva con la cual vincularse.
Captura

Foto: Alejandro Kirchuk

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Doncel y la Red Latinoamericana de Egresados de Protección presentes en Ashoka

Sin comentarios 12/07/2017

Por *Andrés Segade

Este año fuimos invitados por Ashoka a participar de Globalizer, un programa de escalamiento. Participamos desde la Red Latinoamericana de Egresados de Protección, participamos:Mariana Incarnato (Directora ejecutiva de Doncel – Argentina), Andrés Segade (Asistente técnico de Doncel y de la Red), Rafael Rodríguez (Fundador de Proyecto B – Chile) y Tessa Henwood-Mitchell (Fundadora de Tía – Bolivia).

El proceso de preparación constó de encuentros virtuales semanales con asesores para discutirnuestra estrategia de impacto y escalamiento. Durante tres meses desarrollamos un documentoen constante cambio y discusión con nuestros asesores designados que culminó en el documentode Estrategia de Impacto de la Red Latinoamericana de egresados de protección.

El participar en este proceso nos brindó la posibilidad de pensar estratégicamente el rol de laRed, imaginarla a futuro y establecer criterios y prioridades para nuestro accionar. Todo este proceso de preparación culminó en tres días de intenso trabajo junto a emprendedores sociales de Latinoamérica en la Universidad del Desarrollo en Santiago de Chile, entre el 16 y el 19 de Junio de 2017.

Las conversaciones fueron muy interesantes y nos permitieron sacar varias conclusiones:

– Fortalecer la Red. Dotarla de alma, generar compromiso entre los miembros mediantela firma de un manifiesto en común.

– Crear instrumentos comunes que nos permitan desarrollar evidencias comparativas tanto de los programas desarrollados por los miembros como de la situación de los adolescentes y jóvenes sin cuidados parentales- Conseguir financiamiento de los Estados para realizar una investigación regionalcomparada sobre la situación de los adolescentes que egresan de instituciones de cuidado.

– Fortalecer la participación de los jóvenes en la Red, mediante el comité joven y la inclusión de nuevas organizaciones de jóvenes.

Esta experiencia nos renueva las energías para seguir apostando a la Red Latinoamericana de egresados de protección, difundiendo la problemática e incidiendo en las políticas públicas de cada uno de los países de la región para conseguir que la transición de todos los adolescentes que pasaron por instituciones de cuidado sea acompañada hasta por lo menos los 21 años de edad.

También fuimos invitados a participar en la conferencia “Que crecer no sea una amenaza” organizada por Ve-Global Chile en la Fundación Colunga. En ella, Mariana Incarnato compartió con los presentes el trabajo de Doncel y la importancia de contar con legislaciones específicas para los adolescentes y jóvenes que egresan de los distintos dispositivos del sistema de protección del Estado. Aquí también se presentó la Red Latinoamericana de Egresados de Protección y se pudieron escuchar ponencias de otras organizaciones que trabajan acompañando niños, niñas y adolescentes en distintas situaciones de vulnerabilidad.

Aprovechamos el encuentro para hacer una reunión de la Red con los nuevos miembros en Chile que se sumaron este año: Ve- Global Chile y Fundación San Carlos Maipo. Seguimos participando en conferencias y encuentros que nos ayuden a posicionar a la Red como un actor clave a nivel regional y a difundir la importancia de la incidencia en políticas públicas para mejorar la transición de todos los adolescentes y jóvenes en la región.

Foto-para-posteo-Ashoka

Reunion-Colunga

*Asistente técnico de Doncel y la Red Latinoamericana de Egresados de protección

 

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DONCEL en la Consulta Regional Juventud, Paz y Seguridad de UNESCO

Sin comentarios 15/06/2017

Colón, Panamá.

En 2015 el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas (CSNU) aprobó la Resolución 2250, que reconoce el papel positivo que la juventud puede jugar en la prevención de conflictos y violencia y en la promoción y consolidación de la paz. En cumplimiento con este compromiso, se llevó a cabo la consulta regional Juventud, Paz y Seguridad organizada por las Naciones Unidas en alianza con la Organización de los Estados Americanos (OEA) y el Organismo Internacional de la Juventud para Iberoamérica (OIJ) a la que fue convocada nuestra organización junto con otras 50.

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Legislar para reconocer y garantizar derechos a los más vulnerables

Sin comentarios 07/06/2017

Por Carolina Videtta*

Celebramos el saldo más que positivo que ha dejado la actividad parlamentaria de esta semana producto del alto consenso logrado entre los principales bloques después de varios y acalorados debates. No solo porque la Cámara Alta aprobó por unanimidad la ley “Programa de acompañamiento para el egreso de jóvenes sin cuidados parentales” que desde Doncel veníamos reclamando  a fin de extender la responsabilidad del Estado más allá de los 18 años para aquellos chicas y chicos que viven bajo protección del Estado. Sino también porque en la misma sesión se aprobó con 47 votos a favor, la ley de privación de responsabilidad parental para casos de femicidio (conforme art. 80, inc. 11 del Código Penal),  además para aquellos casos de delitos a la integridad sexual cometidos contra el hijo/a, así como, las lesiones graves previstas en el art. 91 del Código Penal. Disponiendo que la condena penal firme produce de pleno derecho la privación de la responsabilidad parental.

 

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Artículo: Del niño como sujeto autónomo al sujeto de la responsabilidad en el campo de la infancia y la adolescencia

Sin comentarios 24/11/2016

En esta oportunidad, les compartimos un artículo muy interesante escrito por Gabriela Z. Salomone, en torno al tema de la responsabilidad y la autonomía de los jóvenes.

Gabriela es Psicoanalista y Profesora Adjunta regular de la cátedra Psicología, Ética y Derechos Humanos, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. En el texto titulado Del niño como sujeto autónomo al sujeto de la responsabilidad en el campo de la infancia y la adolescencia, aborda los distintos discursos sobre la niñez para darle una nueva mirada.

Pueden leer el artículo completo aquí: Del niño como sujeto autónomo al sujeto de la responsabilidad en el campo de la infancia y la adolescencia

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V Reunión Nacional de Investigadores/as de Juventudes Argentinas

Sin comentarios 22/11/2016

En el día de mañana, miércoles 23 de noviembre, a las 9 horas estaremos presente en la V Reunión Nacional de Investigadores/as de Juventudes Argentinas que se realizará en la ciudad de Rosario.

La Lic. Melina Trajtenberg y Florencia Rodriguez representarán a Doncel en el encuentro y estarán presentando su trabajo titulado “Adolescentes y jóvenes sin cuidados parentales: dispositivos de acompañamiento en la transición hacia la autonomía”.

Los invitamos a leer el texto completo del trabajo en el link: Adolescentes y Jóvenes sin cuidados parentales

 

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Una aproximación a la realidad de los jóvenes institucionalizados

Sin comentarios 29/09/2016

¡Hola a tod@s!

Queremos compartir con ustedes tres publicaciones de Carolina Videtta, abogada de Doncel y autora de varios artículos de doctrina.

Estos textos abordan la problemática nacional e internacional de los niños, niñas y adolescentes que viven bajo protección del Estado.

¡No dejen de leerlos!

Aproximaciones a la ley de jóvenes sin cuidados parentales: La transición del sistema de protección a la vida autónoma.

Jóvenes sin cuidados parentales. La transición del sistema de protección a la autonomía y la vida adulta.

Responsabilidad internacional del Estado en la “institucionalización” de niños, niñas y adolescentes desde el sistema interamericano de derechos humanos.

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Los chicos sin cuidados… ¿y sin derechos?

Sin comentarios 06/06/2016

El Banco Central de la República Argentina anunció el lanzamiento de cuentas en UVI (Unidades de Vivienda) para niños y niñas, lo que le permitirá a los padres y madres abrir este tipo de cuentas a nombre de sus hijos/as. Según Federico Sturzenegger, presidente del BCRA, éstas servirán como un instrumento de ahorro en pesos protegido de la inflación.

Si los padres pueden poner este tipo de cuentas a nombre de sus hijos ¿por qué el Estado, garante de los derechos de los NNyA, no hace lo mismo con aquellos sin cuidados parentales?

Los jóvenes que viven en hogares a los 18 años deben dejar la institución en un estado de vulnerabilidad que requiere de la presencia del Estado. Cuando cumplen la mayoría de edad se encuentran con que tienen que conseguir un empleo, un lugar donde vivir (muchos terminan volviendo con sus familias) y cómo afrontar la vida adulta sin asistencia alguna. No reciben acompañamiento ni contención, ni siquiera se les brinda el apoyo económico de la Asignación Universal por Hijo (AUH) que les corresponde.

Desde Doncel le pedimos al Estado que acompañe no sólo económica sino también, y fundamentalmente, emocionalmente a las y los jóvenes que se encuentran en estado de desprotección para que puedan acceder a los mismos derechos y posibilidades que cualquiera de su edad.

[Te dejamos el link a la nota que hizo el anuncio de las cuentas en UVI >> http://goo.gl/6LAoOc]

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“When I left my foster home”, el relato de lo que pasó un joven al irse del hogar de cuidado

Sin comentarios 01/06/2016

Cada semana, el diario británico The Guardian en su sección llamada Social Care Network. My social care story, presenta distintas historias contadas por sus propios protagonistas.

Ésta es la de un joven que transitó su infancia y adolescencia de hogar en hogar. (Para leer el texto en su versión original hacé clic aquí).

Cuando dejé el hogar, obtener ayuda se convirtió en una pesadilla

Las autoridades locales deben hacer algo para manejar la incertidumbre, la desolación y la confusión a la que se enfrentan los jóvenes cuando los transfieren de un hogar a otro.

Cuando las tensiones en mi hogar pasaron a otro nivel, era tiempo de irme. Y cada paso de ese proceso fue una pesadilla.

Era abril de 2008, estaba a pocos meses de mis exámenes finales y un verano de trabajo, antes de irme a Escocia. Soñaba con estudiar en la Universidad de Edimburgo y vivir en una de las ciudades más bellas del mundo.

Las cosas se volvieron cada vez más frágiles y tensas en el hogar en el que había vivido durante más de siete años y, después de explorar todas las vías posibles y tratar de reconciliar las relaciones, algo se había roto.

La decisión era sólo mía y era el salto más grande que había hecho. Estaba entrando en lo desconocido. ‘¿A dónde me voy mudar? ¿Tendré apoyo? ¿Estaré a salvo?’.

Dejé el hogar por la mañana con algo de ropa, mi teléfono y el cepillo de dientes; y llamé a mi trabajadora social. Ella era nueva y todavía no nos habíamos conocido, pero habíamos estado en contacto por las dificultades que tuve en el hogar.

Cuando le dije que no podía vivir más ahí, ella parecía enojada y frustrada. “¿Por qué haces esto? Esta no es la decisión correcta”. Yo estaba en shock. Ella sabía por todo lo que yo había pasado. En ese momento de profunda preocupación, lo último que necesitaba era ser cuestionado por una decisión que, obviamente, no tomé a la ligera.

Ella me dijo: “Voy a volver más tarde para hacerte saber lo que te va a pasar”. Me empecé a sentir como un ciudadano de segunda clase que a regañadientes estaba siendo trasladado a cualquier lugar que me pudiera aceptar, en lugar de la persona joven desafortunada que era.

Traté de revisar los exámenes mientras esperaba con nerviosismo. Tenía la esperanza de recibir novedades con bastante regularidad, dado el día de cambio de vida que estaba teniendo, pero no oí nada en la tarde.

Traté de llamar a las autoridades locales en varias ocasiones y, finalmente, me pusieron con un hombre que ni siquiera se presentó a sí mismo. Se sentía como la extracción de sangre de una piedra, pero con el tiempo me dio la dirección de una unidad de cuidados, a millas de distancia, en una zona que nunca había visitado antes.

“¿Hay alguna posibilidad de que me ayude con un taxi?”, pregunté. “¡Ah! ¿Qué pensás que soy, un servicio de taxi? Podés hacer tu propio camino”, fue su respuesta. Por supuesto que no pensaba que era un servicio de taxi, pero no me hubiera venido mal un poco de compasión.

Luego de un par de horas, y de la ayuda de amigos de la escuela que conocían bien Londres, averigué cómo ir a este nuevo lugar y viajé 90 minutos para llegar por mi cuenta. Llegué temprano en la noche a un edificio que se parecía a una cárcel. Fui recibido por los trabajadores sonrientes pero confundidos, que no me estaban esperando. Me dijeron que no tenían una habitación para mí. El pánico se apoderó de mí.

Tomó varias llamadas telefónicas a la gerente de atención de unidades de cuidado y al personal de la autoridad local para confirmar que debía permanecer en esta unidad después de todo.

Era un día claro y cálido pero las ventanas de la unidad estaban cerradas, y algunas de ellas habían sido tapiadas con madera – se ve como si hubiera sido hace muy poco. El lugar se sentía peligroso y nervioso. Y nerviosa era la forma como yo me sentía. ¿Cómo podría vivir allí? Caminé penosamente hasta el segundo piso del oscuro y desolado edificio con mi llave y bolsa de ropa en la mano.

Entré a mi nueva casa y cerré la puerta detrás de mí tan rápido como pude. Quería escapar de todo el mundo y quería escapar todo el día. Yo estaba realmente agotado y mi aislamiento y vulnerabilidad empezaron a acrecentarse. Viviendo en una pequeña habitación, rodeado de gente que no conocía.

Tenía que cocinar, limpiar, lavar la ropa y valerme por mí mismo, así como viajar 3 horas por día a la escuela y estudiar para mis exámenes finales. Tenía muchas cosas que hacer como delegado escolar, pero ahora vivía mucho más lejos de la escuela, de mis amigos y de mis dos hermanos.

La única constante potencial en esta situación, la autoridad local, el Estado, me ofreció poco e inconsistente apoyo  en este movimiento, y esto persistió a lo largo de toda mi estadía en ese hogar. Era como si el proceso hubiera sido diseñado para ser lo más difícil posible, agravado por el hecho de hablar con personas que no parecían preocuparse por mí en lo más mínimo.

Pero la experiencia no me impidió cumplir mis sueños. Había luz al final del túnel. Tenía los más difíciles seis meses de mi vida por delante, pero continué para cumplir mi sueño y estudiar geografía humana en Edimburgo.

Me encantó cada minuto allí. Me hice amigos para toda la vida, tengo el mejor de los recuerdos y he logrado una relación 2:1. Conseguí uno de los mejores esquemas de posgrado en el país y en la actualidad soy gerente en el servicio de salud. Llevo una vida feliz y exitosa.

Es posible prosperar después de experimentar transiciones inquietantes. Pero no debería haber sido tan difícil y, si mi experiencia sirve, el Estado tiene que hacer más para gestionar la incertidumbre, la desolación y la confusión a la que se enfrentan los jóvenes cuando se trasladan de hogar en hogar.

 

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La Ley de Protección de los Derechos de los NNyA, lejos de cumplirse

Sin comentarios 25/05/2016

La Ley de Protección de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes sancionada en el año 2005 y que puso punto final a la vieja ley de Patronato de Menores, está lejos de cumplirse.

Te dejamos un artículo que cuenta porqué, a pesar de ésa ley, en la mayoría de los casos no se contempla el interés superior del niño que requiere una visión más integral de la problemática.

http://www.telam.com.ar/notas/201605/148293-especialistas-advierten-que-tras-11-anos-de-ley-de-proteccion-la-ninez-aun-no-es-escuchada.php

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