Doncel en la 2° reunión informativa de la Comisión Bicameral del Defensor de los Derechos de NNyA
Doncel en la 2° reunión informativa de la Comisión Bicameral del Defensor de los Derechos de NNyA
Como parte del colectivo Infancia en Deuda, Doncel y Guía Egreso -el colectivo nacional de egresados del sistema de cuidados- participaron en la 2° reunión informativa de la Comisión Bicameral del Defensor de los Derechos de NNyA, en el marco del concurso público para designar a una nueva autoridad al frente de la Defensoría Nacional de la Niñez para hacer oír nuestra voz sobre los desafíos que tendrá el Defensor o Defensora para proteger los derechos de niños, niñas y adolescentes sin cuidados parentales.
Samuel Villena -coordinador de incidencia de Doncel- señaló el desafío que tendrá el próximo Defensor/a con el monitoreo del sistema de protección en todos sus niveles, en un contexto que requiere fortalecer políticas públicas estructurales.
“Hoy existen 10.000 niños, niñas y adolescentes separados de sus familias, a los que les seguimos ofreciendo la institucionalización como opción mayoritaria de cuidado. La nueva defensoría debe instar a una transformación del sistema de cuidado reconociendo al cuidado como un derecho humano fundamental» – explicó Samuel.
Evelin Rolón, como parte de Guía Egreso, hizo visible la voz de jóvenes que pasaron por el sistema de protección. Los jóvenes esperan una Defensoría que los escuchen, que los convoquen a participar en espacios en donde sus voces no sean decorativas.
“Nos reducen a números y hablan por nosotros. Pero somos más que eso. Detrás de cada uno hay una historia marcada por el dolor pero también por la fuerza y el orgullo. Estamos acá: con voz, memoria y convicción. Por eso, la nueva Defensoría debe reconocer el activismo juvenil» – comentó Evelin.
Además, Evelin hizo énfasis en la necesidad del monitoreo de las políticas públicas dirigidas a infancias y adolescencias:
«Esperamos que la Defensoría tenga un rol activo en monitorear las políticas públicas dirigidas a las infancias y adolescencias. No alcanza con tener programas en papel. El programa de acompañamiento para el egreso actual no es suficiente”.
En estos meses, se abre el proceso de selección de postulantes que deberán generar las mejores condiciones para una participación genuina de los niños, niñas y adolescentes acorde a los temas que les conciertan, fomentando que la escucha tenga un impacto real en las decisiones que toman sobre las infancias y adolescencias, promoviendo su capacidad de agencia pero también acompañando sus decisiones.
Como parte de Infancia en Deuda y el Colectivo Infancia, seguimos trabajando para garantizar más derechos para niños, niñas y adolescentes de Argentina.