Más de 600 trabajadores y trabajadoras de Santa Fe finalizaron la Formación en Cuidados Alternativos y presentaron proyectos para transformar los cuidados
Con la participación de autoridades provinciales, de la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes y equipos de toda la provincia, se realizó en la ciudad de Santa Fe la jornada de cierre de la Formación en Cuidados Alternativos de Niñas, Niños y Adolescentes, una iniciativa impulsada conjuntamente por la Secretaría de Derechos de Niñez, Adolescencia y Familia,el apoyo de la Dirección General de Formación de Recursos Humanos del Ministerio de Economía, el Ministerio de Educación y Doncel.
La propuesta formativa estuvo destinada a los equipos de los centros residenciales de la provincia y tuvo como objetivo fortalecer la calidad de los cuidados desde un enfoque de derechos humanos, promoviendo la profesionalización de quienes acompañan cotidianamente a niñas, niños y adolescentes sin cuidados parentales.
Durante el acto de cierre, más de 600 trabajadores, trabajadoras y equipos técnicos recibieron sus certificados de aprobación. Además, representantes de más de 60 centros residenciales presentaron los proyectos de mejora institucional elaborados a lo largo de la cursada de tres meses que tuvo el acompañamiento de los equipos formadores y tutores de Doncel.
“Lo más valioso de este proceso no es solamente la cantidad de participantes ni las horas de formación realizadas. Lo más importante es que los equipos se animaron a mirar críticamente su trabajo cotidiano, a revisar aquello que muchas veces la urgencia no nos deja ver. Porque la transformación de los cuidados comienza precisamente ahí: cuando dejamos de naturalizar las prácticas y nos preguntamos si aquello que hacemos todos los días está garantizando efectivamente derechos”, destacó Dana Borzese, nuestra Directora Ejecutiva.
La formación contó con más de 850 participantes a lo largo de todo el proceso y alcanzó más de 630 certificaciones. La experiencia obtuvo una valoración promedio de 8,8 sobre 10 y más del 80% de los participantes consideró que los objetivos de aprendizaje fueron cumplidos.
Proyectos de mejora institucional en la provincia
Uno de los principales resultados fue la elaboración grupal de proyectos de mejora institucional orientados a fortalecer la calidad de los cuidados en los dispositivos residenciales conforme a los Estándares de Calidad de la provincia (Decreto 039/20214). Entre los temas más trabajados se destacaron las relaciones de convivencia, la participación de niñas, niños y adolescentes y el fortalecimiento de las prácticas institucionales de cuidado.
“Los proyectos representan mucho más que un trabajo final. Son hojas de ruta para los próximos años. Son compromisos concretos de transformación. Este cierre no representa un punto de llegada, sino un nuevo punto de partida”, agregó Borzese durante su intervención.
Por su parte, Daniela León, Secretaria de Derechos de Niñez, Adolescencia y Familia de Santa Fe, destacó el compromiso de los centros residenciales de toda la provincia que participaron de la formación y valoró el esfuerzo realizado por los equipos para sostener este proceso colectivo de aprendizaje.
Juan Cruz Giménez, Defensor Provincial de Niñas, Niños y Adolescentes, subrayó la importancia de seguir jerarquizando el cuidado como un derecho humano y destacó que la inversión en infancia requiere equipos preparados, formados y comprometidos para generar transformaciones reales en la vida de niñas, niños y adolescentes.
La jornada también permitió visibilizar las voces de quienes participaron del recorrido formativo. Entre las evaluaciones recogidas, una trabajadora destacó: “Esta formación nos permitió empaparnos de más información y conocimientos para pensar institucionalmente la mejor manera de que cada niña, niño o adolescente pueda vivir una infancia reparadora”. Otra participante señaló que “revisar la práctica cotidiana es fundamental” y valoró la continuidad de espacios de formación especializada para quienes trabajan en el sistema de protección.
Desde Doncel celebramos este paso colectivo y renovamos nuestro compromiso con la transformación de los cuidados alternativos. Porque garantizar el derecho al cuidado implica también fortalecer a quienes cuidan, promover la participación de niñas, niños y adolescentes y construir instituciones cada vez más respetuosas de sus derechos.
