Finalizamos los talleres de Doncel Buenos Aires y Rosario y los grupos del Programa Adolescencia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
En febrero continuará la tercera etapa de inserción de los jóvenes a la red sociolaboral de Doncel
Por un Nuevo Año mas unidos y comprometidos
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Muchas felicidades para todos!
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Les desea el equipo de Doncel
Este artículo de Página 12 analiza avances y desafíos en la implementación de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en nuestro país.
Entre los avances, se destaca la voluntad del Estado y de las organizaciones de la sociedad civil para impulsar políticas públicas y programas que consoliden lo que mandan las leyes.
La nota menciona la “Red de Jóvenes Comunicadores Tucumanos”, un espacio de capacitación y producción comunicacional del que participan jóvenes de entre 10 y 18 años, provenientes de escuelas públicas, hogares y programas de chicos en situación de calle. El objetivo del proyecto es trabajar en la reflexión y ejercicio efectivo de los derechos de los adolescentes a través de la creación de piezas de comunicación de difusión masiva en lenguaje radial, gráfico, blog y audiovisual.
Enlace a la nota:
http://www.pagina12.com.ar/diario/laventana/26-159116-2010-12-22.html
El Programa Preasis depende del Ministerio de Desarrollo Social del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Su principal objetivo es la reinserción social de las personas externadas de los sistemas hospitalarios de la Red de Salud Mental.
Nos parece una práctica interesante, destinada a restituír los derechos vulnerados de los ciudadanos/as; un esfuerzo por desinstitucionalizar y reinsertar socialmente a quienes por distintos motivos debieron padecer el encierro y el aislamiento
Enlace al Programa:
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/des_social/adic/preasis.php?menu_id=31228
En enero de 1999 el Congreso de Estados Unidos sancionó la ley “The Foster Care Independence Act of 1999” que otorga financiamiento e incentiva la creación de programas destinados a brindar apoyo a los jóvenes que egresan del sistema de protección.
Este artículo examina el grado de implementación de las normas vigentes, así como las potenciales debilidades y fortalezas de las políticas sobre transición para el egreso
Enlace al artículo:
BBC de Gran Bretaña, ha realizado un documental que relata en 7 videos la historia de 4 jóvenes que se encuentran transitando el camino hacia la vida independiente.
Compartimos con ustedes los enlaces a los videos:
Leaving care 1: “Life in care”
Leaving care 3: “Speaking out”
Leaving care 4: “Going it alone”
Leaving care 5: “Becoming independent”
El miércoles 8 de diciembre nos reunimos con el equipo de País Joven, organización que implementa el Programa Doncel en Rosario.
En esta oportunidad, compartimos experiencias sobre la conformación de redes con el sector privado, analizamos los logros del programa y reflexionamos sobre los próximos pasos a seguir para consolidar el proyecto.
El Programa español “Punto de Referencia” tiene como objetivo establecer vínculos entre voluntarios y jóvenes tutelados que, a punto de cumplir la mayoría de edad, deben enfrentar el egreso. “Punto de Referencia” no ofrece educadores ni psicólogos sino referentes afectivos que ayuden a los jóvenes en los primeros pasos hacia la vida independiente.
Enlace al sito del programa:
http://www.puntdereferencia.org/
Enlace a nota periodística:
César González tiene 21 años, bajo el pseudónimo Camilo Blajaquis escribe prosa y poesía. Este año publicó su primer libro “La venganza del cordero atado”.
Los invitamos a que visiten su blog, refleja con crudeza la realidad que enfrentan muchos jóvenes que como él, fueron privados de su libertad por cometer algún delito. A la experiencia del encierro, se suma la exclusión social, económica y cultural que sufren los chicos en situación de vulnerabilidad social.
Los invitamos a que visiten su blog:
Este artículo del diario español “El País” comenta la situación de los jóvenes tutelados que, al cumplir la mayoría de edad, deben abandonar las residencias asistenciales que hasta entonces habían sido sus hogares.
Al momento del egreso, los jóvenes españoles cuentan con distintos programas de ayuda: proyectos de búsqueda de empleo, becas de estudio y residencias o pisos tutelados. A través de los programas de pisos tutelados, los jóvenes tienen una alternativa habitacional, una experiencia intermedia entre la vida de protección que dejaron atrás y los desafíos de la vida independiente
Además de aprender a organizarse y a realizar tareas cotidianas – hacer las compras, limpiar la casa, disponer de su propio dinero- reciben el apoyo de un tutor hasta que están preparados para emprender su proyecto de vida
Enlace a la nota:
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Emancipados/fuerza/elpepusoc/20070810elpepisoc_8/Tes
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